Método Educativo
Nuestro objetivo es crear las condiciones óptimas para el aprendizaje de tu hij@. Orientamos la actividad de tu hij@ para que se lleven a cabo aprendizajes significativos.
En esta forma de entender nuestro proceso enseñanza-aprendizaje hay tres elementos fundamentales: el profesor, tu hij@ y los conocimientos previos.
Nuestros profesores/as le guían y orientan. Hacen los ajustes constantes y sostienen ayuda para que tu hij@ construya los significados a partir de lo que ya sabe.
En este camino de construcción de aprendizajes, además de los avances aparecen dificultades; hay bloqueos, retrocesos y es ahí donde la ayuda de nuestros profesores/as cobra mayor importancia, organizando la información, estructurándola, adaptándola al nivel, dando modelos de acción a imitar, sugerencias para abordar la tarea y todo ello encaminado a lograr la autonomía de su hij@.
El alumno se beneficia de un programa de estudio diseñado a su medida, y de un seguimiento personalizado, gracias a la cualificada labor y estrategias de trabajo intelectual, de un Coordinador que Educator le asigna.
Nuestro método educativo se caracteriza por:
| Flexibilidad |
|
Adaptamos los horarios de nuestra intervención y la frecuencia de las clases a las necesidades educativas de nuestros alumnos.Rigor Tanto en la selección de los profesores, como en el seguimiento periódico de las clases que hacemos con nuestros alumnos. |
| Normalización del proceso educativo |
| Nos desplazamos a su domicilio para que el tiempo de estudio se desarrolle en el lugar natural de estudio del alumno. |
| Responsabilidad |
| El continuo seguimiento de la labor de los profesores permite valorar la adecuación de las intervenciones y la calidad de la labor desarrollada. |
| Individualización de las intervenciones |
| El progreso del alumno y sus necesidades educativas serán valorados desde el comienzo de las intervenciones, adaptando las intervenciones a sus necesidades específicas. |
 |
|
|
(C) 2005 - Quedan todos los derechos reservados